22 octobre 2024
ULaval nouvelles | Deux ateliers de formation avec des architectes de renom à l’École d’architecture
28 mars 2017
Article paru dans Le Fil le 23 mars 2017 par Matthieu Dessureault
Plus que jamais, la relève québécoise en architecture est mobilisée, comme le démontre le colloque étudiant «Ouss qu’on s’en va?»
Artiste et architecte, Richard Cloutier passe d’un univers à l’autre avec aisance. Le chargé de cours à l’École d’architecture s’inspire des codes et des procédés graphiques de l’architecture pour réaliser des tableaux abstraits. Il déjoue la logique constructive des formes, créant des structures qui semblent flotter dans l’espace. «Mon rapport aux arts visuels est définitivement teinté par mon vécu d’architecte, de la même manière que ma vision de l’architecture est influencée par mes études en arts. La zone commune entre ces deux univers m’intéresse énormément», dit celui dont les toiles ont été exposées aux États-Unis et en France.
Il remarque, d’ailleurs, que la frontière entre ces deux secteurs tend à changer. «De plus en plus d’oeuvres en arts visuels viennent recouper le travail de l’architecte, et vice-versa. On peut penser à l’installation, une pratique artistique qui se rapproche parfois de l’architecture. Est-ce que la ligne s’amincit entre ces deux univers? Je n’en suis pas sûr, mais, chose certaine, elle se déplace. On sent un décloisonnement chez les jeunes, qui veulent être plus libres dans leur pratique.»
Le samedi 1er avril, au Musée national des beaux-arts du Québec (MNBAQ), Richard Cloutier abordera plus en détail les liens entre art et architecture. Il sera accompagné pour l’occasion de l’architecte Claude Provencher et des artistes Jean-Pierre Morin et Samuel Roy-Bois. Cette activité s’inscrit dans la programmation du septième colloque annuel «Ouss qu’on s’en va?». Du 31 mars au 2 avril, l’événement rassemblera 150 étudiants issus des trois écoles d’architecture au Québec, soit celles de l’Université Laval, de l’Université McGill et de l’Université de Montréal, ainsi que plusieurs professeurs et praticiens, pour discuter de l’avenir de la profession.
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